Внеурочное занятие на тему: «Что такое бережливость?»

В 1 «Б» классе было проведено внеурочное занятие на тему: «Что такое бережливость?»

На занятии дети узнали:

- определение «бережливость»

- где встречается бережливость

- для чего нужно все беречь

- встречается ли бережливость в школе

В ходе мероприятия дети разделились на 2 команды. Для каждой команды было предложено несколько заданий, такие как:

- «Для чего я горю»

- «Расскажи о нас»

- «Правила для бережливых»

Все команды справились на отлично с поставленной задачей. Ребята молодцы!

     

 

 Классный час "Моя классная комната"

В 3 «В» прошел классный час "Моя классная комната", цель которого -  научиться рационально использовать классное помещение, бережно относиться к объектам классной комнаты. В рамках данного мероприятия прошла беседа в форме круглого стола, в которой учащиеся делились мнениями по поводу размещения школьных принадлежностей в пространстве класса. Далее учащиеся отгадывали интерактивный кроссворд. Также проводилось соревнование команд учеников класса, в котором дети составляли список "нужных" вещей для обучения и отдыха на перемене, анализировали предложенные ситуации. Итогом занятия стало составление памятки "Класс в порядке".

   

 

Интерактивная игра "Его величество - Электричество" 

В рамках проекта " Бережливая среда" 4 февраля 2020 г. среди учеников 4"б" класса была проведена интерактивная игра "Его величество - Электричество". Целью которой было создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии. Во время этого мероприятия у учеников была возможность раскрыть роль электричества в быту, вспомнить правила безопасного обращения с электроприборами, Также игра помогла ученикам научиться работать в группе благодаря чувствам товарищества и взаимовыручки.

 

Что такое бережливость? 

В 1 «А» классе проводилось внеклассное занятие из раздела «Бережливые технологии в школе и дома» на тему: «Что такое бережливость?»

Перед ребятами стояли задачи: · узнать, что такое бережливость; создать условия для формирования бережного отношения к вещам, созданным трудом других людей.

Учащиеся узнали, что такое бережливость, какие предметы в доме нужно беречь и для чего. На занятии ученики собрали нужную информацию о том, что нужно беречь в природе. Все полученные сведения ребята разместили в книжку-раскладушку, которая находится теперь в классном уголке.

   

 

Дискуссионный клуб родителей будущих первоклассников "Готовимся к школе"

 

23 ноября в актовом зале школы состоялся дускуссионный клуб "Готовимся к школе" для роителей будущих первоклассников. Ведь переход из детского сада в школу очень сложный этап в жизни ребенка, поэтому родителям совместно с педагогами школы нужно помочь преодолеть этот этап, сохранив при этом как физическое так и психологическое здоровье. 

Вместе составили портрет "идеального первоклассника", обсудили основные вопросы, интересующие родителей.

   

 

 

Экскурсия детей в школу. Знакомство со школой.

Важным мероприятием в сфере преемственности дошкольного и начального образования является экскурсия будущих первоклассников в школу. Эти посещения приоткрывают перед старшими дошкольниками дверь в их скорое будущее, закладывают основы успешной адаптации в новом «втором доме». Посидеть за настоящей партой, написать мелом на настоящей доске, пообщаться с будущей учительницей, осмотреть библиотеку, столовую, спортивный зал — всё это закладывает основы успешной адаптации к новому, школьному периоду в жизни.

30 октября 2019 г. осуществилась экскурсия воспитанников МБДОУ №29 в школу.

Цели: налаживание контактов между школой и детским садом, организация преемственности.

Данная экскурсия реализовывала сразу несколько образовательных и воспитательных задач:
• Знакомство дошкольников с правилами внутреннего распорядка школы.
• Экскурсионная программа по помещениям МОБУ СШ №16 (холл первого этажа, раздевалка, библиотека, спортивный зал, учебные классы, экологическая лаборатория, кабинет здоровья, школьный музей).

Посещение дошкольниками школы помогает наиболее успешно начать им своё обучение и сделать более плавным и безболезненным переход в «новую жизнь».

         Подготовка к здоровому образу жизни учащихся на основе здоровьесберегающих технологий стала приоритетным направлением в деятельности нашего образовательного учреждения.    

     В школе накоплен большой опыт по здоровьесберегающей и здоровьетворящей деятельности. Для педагогического коллектива школы здоровье – это одна из базовых составляющих профессиональных ценностей. Наш коллектив ориентирован на поиск, освоение и внедрение здоровьесберегающих методик и приемов, на обеспечение высоких достижений учащихся за счет подбора адекватных технологий педагогической деятельности, как в урочное, так и во внеурочной время.

Компетентная информативность детей о школе может предупредить часть проблем возникающих в период начала обучения в школе. Лучше всего для дошкольника – настоящая экскурсия по школе, с возможностью посидеть за партой, нарисовать что-нибудь мелом на доске.

Провела обзорную экскурсию Лидер Ирина Владимировна, методист.

       

 

"Парад витаминок" 

11 октября в актовом зале школы прошел "Парад витаминок". Начальные школа, всю неделю знакомилась и изучала полезность витаминов A,B,C,D. А по итогу классы презентовали свои знания на сцене перед всеми участниками «Парада витаминов».

       

 

       Всероссийский социальный проект «Здоровое питание от А до Я»

 

      В 2019-2020 году 7 учителей начальных классов МБОУ СШ №16 участвуют во Всероссийском социальном проекте «Здоровое питание от А до Я» по обучению школьников, родителей и учителей основам здорового питания. Наша школа выбрана одним из десяти участников проекта в области.

Задача проекта – научить детей осознанно и добровольно выбирать полезные продукты и отказаться от фастфуда и вредной еды. Очень важно объяснить школьникам, в чем преимущества правильных пищевых привычек как части здорового образа жизни и почему их надо придерживаться с самого раннего возраста.

"Вредная еда становится все более дешёвой и доступной. Автоматизация и развитие технологий приводят к малоподвижному образу жизни, что становится реальной угрозой здоровью. В результате гиподинамии нарушаются многие функции и системы организма, поэтому навык управления собственным телом, в том числе знания о правильном питании, становятся критически важными в XXI веке. Через проект мы хотим донести идею необходимости правильного питания - его связь с качеством и продолжительностью жизни, уровнем здоровья и даже с уровнем успеваемости детей в школах”, - говорит об основной идее руководитель проекта Марина Слабодская.

Чтобы процесс обучения проходил в интересной для детей форме, проект разработан по концепции смешанного обучения с использованием интерактивной подачи материала. Эта концепция реализует одну из приоритетных задач в сегодняшней модернизации российской системы образования – информатизацию школьного образования. Современные технологии позволяют давать материал наглядно, ярко и привлекательно для учащихся. Кроме того, интерактивные блоки можно проходить удаленно, и это часть подхода смешанного обучения, когда совмещаются уроки с учителем в классе и самостоятельное онлайн-обучение.

Учителям проект предлагает подробные методические рекомендации по работе с курсом, которые помогут давать материал так, чтобы максимально эффективно научить детей нести ответственность за состояние своего здоровья, выбирать полезные продукты и правильно перекусывать.

        

 

 

Проект 8 «А» класса «Я люблю тебя, жизнь!»

Цель проекта: воспитание социально зрелого человека, ведущего здоровый образ жизни.

 Работа над проектом велась по двум направлениям: 

Растем спортивными – вырастаем здоровыми!

 Мы занимались спортом сами и приучали к спорту и физкультуре учеников младших классов: проводили веселые физкульминутки, играли в подвижные игры, участвовали в областном конкурсе агитбригад, выступали в финале областного фестиваля «День НЕ зависимости», показали выступление агитбригады «Румяные щеки» ученикам 3-их и 5-11-х классов.
Здоровье души

 Человек должен быть здоров не только телом, но и душой. Мы - социально активные люди, которым небезразличны проблемы нашего общества, мы – патриоты своей Родины. Мы помним героическое прошлое своей страны!

30 лет назад закончилась афганская война, мы смотрели и обсуждали фильмы о войне, были на митинге, посвященном Дню воинов-интернационалистов, где возложили цветы к памятнику воинов-интернационалистов, общались с ветеранами афганской войны. Подготовили и провели общешкольное мероприятие «Место подвига – Афганистан». Приняли участие в межрегиональном интернет-форуме «Чтобы помнили», посвященном Дню памяти о россиянах, исполнявших воинский долг за пределами Отечества.

    

 

  Проект «Спорт - путь к здоровью»

Мы - 8Б класс реализовали свой проект «Спорт - путь к здоровью»

Во время проекта у нас был девиз:

«Быть спортивным – модно

Быть спортивным - это классно 

Быть спортивным не опасно!»

В рамках своего проекта мы ставили цель популяризировать здоровый образ жизни среди молодёжи, тем самым увеличить охват увлечений спортом среди учащихся 16 школы. 
Во время нашего проекта мы организовали спортивные мероприятия в нашей школе. А так же мы работали над информационной сферой, рисовали стенгазеты и выкладывали статьи в социальных сетях.
В конце проекта мы подвели итоги и выяснили, что большая часть нашего класс начала заниматься различными видами спорта. А так же мы очень много узнали о спорте.
Мы призываем и вас заниматься спортом!

 

"Будь здоров!"

5 апреля ученики школы №16 стали участниками всероссийской акции "Будь здоров", акция нацелена на формирование грамотного представления о здоровье и навыков ЗОЖ.

Что из себя представляет ЗОЖ?

Это здоровый сон, правильное питание, личная и общественная гигиена и конечно же спорт. Именно на последнее и сделал акцент КУШ 16 школы. Школьное самоуправление, приняло решение организовать спортивные площадки на переменах в спортивном зале школы, т.е. каждый ученик имел возможность прийти и показать лучший показатель в нормативе, их было 5: бросок баскетбольного мяча в корзину, прыгать в скакалку, растяжка, чеканка мяча ногой и пресс.
Более 70 учеников приняли участие в данной акции, отличившие получили сертификаты участников, победителей и призеров. А самые активные, кто принял участие в трех и более нормативах, могут удостоиться отличной отметке по физкультуре! Мотивации для участников было достаточно.

    

 

 

Всемирный день Здоровья

5 апреля в начальной школе ребята отметили Всемирный день Здоровья.

В этот день в гости к ученикам приходили представители баскетбольной команды, участники Всемирной Летней Игры Специальной Олимпиады 2019, проходившей с 8 по 22 марта 2019 в Объединенных Арабских Эмиратах (Абу-Даби). Спортсмены рассказали о спорте, тренировках, соревнованиях, на которых одержали почетное третье место. Ребята с удовольствием примеряли медали спортсменов, привезенные с олимпиады. Гости пожелали нашим ученикам успехов в учебе, спорте, усердия и благополучия.

Четвероклассники подготовили для учащихся 1-3 классов выступление, на котором рассказали о Всемирном дне Здоровье, истории праздника, его тематике в этом году.

Занимательные переменки в этот день радовали всех ребят. Каждый мог поучаствовать в викторине «Знатоки спорта», флешмобе «В здоровье - будущее», поиграть в такие игры, как: «Третий лишний», «Море волнуется раз..», «Спортивные ребята», «Попади в мои ворота» и др.

Кульминацией праздника стал «Парад спортсменов», где каждый ученик, имеющий награды в области спорта, продемонстрировал  свои достижения для учащихся и учителей школы.